¿Qué aprendí con este trabajo?
Al hacer este ejercicio, pude narrar un poco de lo que fue mi experiencia en mi segunda jornada de prácticas y poder expresar lo significativo que fue para mí el volver a convivir con mis niños del Jardín Campo Bello.
Para ver este trabajo, dale clic a la palabra "experiencia en prácticas".
¿Qué aprendí con este trabajo?
Hacer el árbol genealógico me ayudó a que les enseñará a los niños y niñas que al hacer esta actividad, me pueden mostrar la relación entre los miembros de su familia y logren considerar que forman parte de algo muy grande y crear su propia identidad.
Para ver este trabajo, dale clic a la palabra "árbol genealógico".
¿Qué aprendí con este trabajo?
Hacer un análisis profundo de estas definiciones me ayudó a que yo pudiera darle valor a los conceptos de familia, escuela, comunidad y territorio. Todos estos contextos están ligados y el potencial de todos se amplifica si trabajan juntos por un mismo fin, construir al desarrollo físico, emocional e intelectual de los niños y niñas.
Para ver este trabajo, dale clic a la palabra "elementos de impacto".
¿Qué aprendí con este trabajo?
Hacer esta actividad me ayudo a poder identificar los diferentes puntos de vista de los autores y crear mi propio criterio sobre los temas que estas lecturas hablaban.
Lecturas:
- Relación escuela-comunidad
- Aula, escuela y territorio: el triángulo necesario para transformar la educación.
Para ver este trabajo, dale clic a la palabra "cuestionarios".
¿Qué aprendí con este trabajo?
Investigar sobre el país de honduras y su educación en ella, hizo que pudiera conocer mejor de su sistema educativo y cómo se divide su gestión en la educación. También, para ver que podríamos aplicar o cambiar de la educación en México.
Para ver este trabajo, dale clic a la palabra "honduras".
¿Qué aprendí con este trabajo?
Hacer esta actividad me ayudo a poder identificar los diferentes puntos de vista de los autores y crear mi propio criterio sobre los temas que estas lecturas hablaban.
Lecturas:
- Familia, escuela, comunidad y territorio
- Importancia que tiene la familia, la escuela, la comunidad y el territorio para la sociedad
- Relación familia-escuela: ¿Cuál es su importancia en el desarrollo educativo de los niños?
Para ver este trabajo, dale clic a la palabra "cuestionarios".
¿Qué aprendí con este trabajo?
Esta actividad me ayudo a poder identificar la diferencia entre cada uno de los conceptos y ver como están ligados y el potencial positivo de ambos se amplifica si trabajan juntos por un mismo fin: contribuir al desarrollo físico, emocional e intelectual de los niños y niñas.
Para ver este trabajo, dale clic a la palabra "definiciones".
¿Qué aprendí con este trabajo? Al hacer este ejercicio, pude narrar un poco de lo que fue mi experiencia en mi segunda jornada de prácticas ...
